A monitoria como espaço de iniciação à docência: Possibilidades e trajetórias
Área do conhecimento: Séries e coleções
- Autor/ Organizador: Mirza Mederos dos Santos (Org.), Nostradamos de Medeiros Lins (Org.)
- ISBN: 978-85-7273-353-3
- Ano de publicação: 2007
- Linha editorial:
- Coleção/ Série: Coleção Pedagógica 9
- Tipo de publicação: Impresso
- Formato/suporte: Papel
- Número de páginas: 102
- Palavras-chaves: Formação de professores, Monitoria, Iniciação à docência, Ensino superior, Atualização pedagógica
- Sinopse:
