Avaliação preliminar: 0
Sem registro.
Avaliação de mérito: Parecer ad hoc: 0
Sem registro.
Avaliação de mérito: Conselho Editorial: 0
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Avaliação de mérito: Recurso: 0
Sem registro.
Texto final: 0
Sem registro.
Total: 0
Distribuição de demandas de editoração: 4
- Cabra-macho e tough guy: Estudo comparativo da masculinidade hegemônica na literatura
Hélio Dias Furtado #CERES #Letras #Edital_02_2016 #Linha_TC - Cartas de escritores: material de vida literária
Humberto Hermenegildo #CCHLA #PIT - Escolas sustentáveis, reflexões e ações. Volumes 1, 2 e 3
Maria de Fátima de Souza #CCS #Edital_02-2016 - Manual de apoio à análise de consumo alimentar para coletividades: Registro fotográfico de porções, descrição de medidas caseiras e valor nutricional
Anissa Melo de Souza e Ingrid Wilza Leal Bezerra #Edital_02-2016
Editoração: 0
Sem registro.
Editoração (com autor): 1
- Práticas e saberes em saúde: contribuições da enfermagem
Bertha Cruz Enders #CCS #Enfermagem #Edital_2015 #Linha_TC
Total: 5
Distribuição de demandas de revisão: 1
- História Filosófica do Amor
Dax Fonseca Moraes Paes Nascimento #CCHLA #Filosofia #Docente_at #Edital_2016 #Linha_TC #FIA_ppg
Revisão (normalização): 0
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Revisão (texto): 4
- A organização feliz-introdução à gestão transpessoal
Julio Francisco Dantas de Rezende #CT #Engenharia de Produção #Edital_2014 - Ícones urbanos na cidade de natal: arquitetura e desenvolvimento urbano na cidade do sol e mar
Luciano Cesar Bezerra Barbosa #CCHLA #Artes #Edital_2015 #Linha_TC - Metodologia da pesquisa: aplicabilidade em trabalho científicos na área da saúde
Nilma Dias Leão Costa #CCS #Saúde Coletiva #Edital_2014 - VER-SUS: Visões e Vivências de Estudantes no Sistema Único de Saúde
Cecília Nogueira Valença #CCS #Edital_2011
Revisão (com autor): 3
- A Construção de um Réu: Payakã e os Índios na Imprensa Brasileira
Maria José Alfaro Freire #CCHLA #Antropologia #Contrato #Linha_TC - Dinâmica territorial urbana, turismo e meio ambiente
Ademir Araújo da Costa #CCHLA #Geografia #Edital_2015 #Linha_TC #FIA_ppg - O Ensino de Português na China: parâmetros e perspectivas
Fleide Daniel Santos de Albuquerque &CCHLA &Linguas e Literaturas Estrangeiras Modernas &Edital_2015 &Linha_TC
Editoração da revisão: 2
- A saúde mental e coletiva em perspectiva: filosófica, reflexiva, conceitual e contextual
Francisco Arnoldo Nunes de Miranda #CCS #Enfermagem #Edital_2015 #Linha_TC #FIA_ppg - D4SiMem: uma proposta de digitalização para Instituições de Memória
Francisco de Assis Noberto Galdino de Araújo #CCSA #Ciência da Informação #Edital_2014 #Linha_TC #FIA_ppg
Ajustes de revisão: 2
- Manual de exame físico prático e aplicado
Rosiane Viana Zuza Diniz #CCS #Medicina Clínica #Edital_2014 #Linha_TC #FIA_ppg - Plínio Marcos: uma biografia
Lucineia Contiero #CE #Práticas Educacionais e Currículo #Edital_2014
Revisão (equipe externa): 6
- Incontinência urinária feminina: da avaliação a reabilitação
Maria Thereza Albuquerque Barbosa Cabral Micussi #CCS #Fisioterapia #Edital_2015 #Linha_TC #FIA_ppg - Infância e direitos da criança: percepção de crianças em situação de acolhimento institucional
Blenda Carine Dantas de Medeiros #CCSA #Edital_2015 #Linha_TC - Manoel Firmino de Medeiros: uma viva trajetória de vida
Manoel Firmino de Medeiros #EAJ #Edital_2015 #Linha_AC #FIA_ppg - Populações Tradicionais, Ambientes e Transformações
Jean Segata #CCHLA #Antropologia #Edital_2015 #Linha_TC #FIA_ppg - Promoção da alimentação saudável nas escolas
Vera Lúcia Xavier Pinto #CCS #Nutrição #Edital_2014 #FIA_ppg - Teoria Antropológica e Arqueológica: Convergências e Divergências
Francisca de Souza Miller #CCHLA #Antropologia #Edital_2015 #Linha_TC #FIA_ppg
Ajustes de revisão (equipe externa): 0
Sem registro.
Total com equipe EDUFRN: 12
Total com outras equipes: 6
Total: 18
Distribuição de demandas de design: 7
- Atlas de geologia estrutural: exemplos brasileiros
Fernando César Alves da Silva #CCET #Geologia #Edital_2015 - Corpo, Cultura e Educação Física
Maria Isabel Brandão de Souza Mendes #CCS #Educação Física #Edital_2015 #Linha_TC #FIA_ppg - Guia ilustrado de anatomia humana para o aparelho locomotor
Bento João da Graça Azevedo Abreu #CB #Morfologia #Docente_at #Edital_2016 #Linha_TC #FIA_ppg - Indicadores de boas práticas de segurança do paciente-projeto isep-brasil. desenvolvimento e validação para contexto dos hospitais brasileiros
Zenewton André da Silva Gama #CCS #Saúde Coletiva #Edital_2014 #Linha_TC #FIA_ppg - Modelamento matemático de máquina de indução trifásica sem mancais
Jossana Maria de Souza Ferreira #CT #Ciências e Tecnologia #Edital_2015 #Linha_TC - Reabilitação implantossuportada mandibular: protocolo clínico para carga imediata
Adriana da Fonte Porto Carreiro #CCS #Odontologia #Docente_at #Edital_2016 #Linha_TC #FIA_ppg - Série compositores da UFRN - vol 2 - música para piano
Marcus André Varela Vasconcelos #EMUFRN #Música #Edital_2014
Criação de capa: 0
Sem registro.
Diagramação do miolo: 0
Sem registro.
Editoração do design: 5
- A política pública de assistência social e o estado brasileiro: Assistencialismo, universalização ou focalização?
Márcia da Silva Pereira Castro #CCHLA #Ciências Sociais #Discente_ppg #Edital_2016 #Linha_TC - Ensino e pesquisa na educação geográfica
Francisco Cláudio Soares Júnior #CE #Práticas Educacionais e Currículo #Edital_2015 #Linha_RDP - Ideologia, poder e discurso da seca na mídia
Adriano Lopes Gomes #CCHLA #Comunicação Social #Edital_2015 #Linha_TC #FIA_ppg - Pedagogia do teatro: trajetórias de formação docente
Lucineia Contiero #CE #Práticas Educacioanais e Currículo #Edital_2014 - Semiotécnica em Enfermagem
Cleide Oliveira Gomes #CSS #Saúde #Edital_2015 #Linha_RDP
Design Editorial (com autor): 1
- Nacionalização dos recursos hídricos: um estudo exploratório da pegada hídrica no brasil
Kettrin Farias Bem Maracaja #CT #Ciências Sociais e Humanas #Edital_2014 #Linha_TC
Emendas de capa: 0
Sem registro.
Emendas de miolo: 4
- As bibliotecas universitárias de Portugal e nordeste do Brasil: estudo sobre o impacto e medição das tecnologias digitais
Luciana Moreira Carvalho #CCSA #Ciência da Informação #Edital_2014 #FIA_ppg - Cartilha Consumir com consciência
Maria de Fátima de Souza #CB #PIT #FIA_ppg - Poemas de: chamados, esperas & (a)fins
Hercília Maria Fernandes #CE #Edital_2014 #Linha_AC - Produção de pesquisa em composição musical
Agamenon Clemente de Morais Júnior #EMUFRN #Edital_2014 #Linha_AC #FIA_ppg
Design editorial (equipe externa): 3
- Ingenuidade e brasileirismo em Manuel Bandeira
Marcos Falchero Falleiros #CCHLA #Letras #Docente_ap #Edital_2016 #Linha_TC - Lagoa do Piató: Educação como obra de arte
Ivone Priscilla de Castro Ramalho #CE #Edital_2015 #Linha_RDP #FIA_ppg - Movimentos sociais e educação superior: Ação coletiva e protagonismo na construção do Plano Nacional de Educação (2014-2024)
Ana Maria Morais Costa #CCHLA #Edital_2015 #Linha_TC
Emendas de design (equipe externa): 2
- Dança é educação: interfaces entre corporeidade e estética 2ª edição
Karenine de Oliveira Porpino #CCHLA #Artes #Edital_2014 #FIA_ppg - Nietzsche e a crítica da linguagem como produtora de verdades
Joelson Silva de Araújo #CCHLA #Edital_2015 #Linha_TC
Total com equipe EDUFRN: 17
Total com outras equipes: 5
Total: 22
Aprovação final: 3
- A UFRN e a copa na cidade sede
Maria da Conceição Fraga #Outros #Institucional - Métodos Básicos de Estatística
Paulo Roberto Medeiros de Azevedo #CCET #Estatística #Docente_at #Edital_2016 #Linha_TC #FIA_ppg - Pesquisa em saúde coletiva
Evânia Leiros #CCS #Contrato #Linha_TC
Catalogação e registro: 3
- A imagem da Pessoa Comum
Maíra Moraes Cardoso Leal #CCHLA #Ciências Sociais #Edital_2015 #Linha_TC - Colóquio Barroco vol. 4
Reny Maldonado #CCHLA #Linguas e Literaturas Estrangeiras Modernas #Edital_2015 #Linha_TC #FIA_ppg - Quando a pele incendeia a memória
Ângela Almeida #Edital_02-2016
Arte final: 0
Sem registro.
Arte final (equipe externa): 3
- A experiência indígena e o ensino de História
Itamar Freitas #CCHLA #Coedição #FIA_ppg - História do tempo presente na formação das pessoas
Itamar Freitas #Coedição - Sobre a qualidade do livro didático de História
Itamar Freitas #CCHLA #Coedição
Publicação do livro: 4
- As dobras do tempo
Adriano Gray Caldas #CCHLA #Comunicação Social #PIT - Catálogo Termos de vereação
Fátima Martins Lopes #CCHLA #Contrato - Formação de Professores, interação universidade escola Escola no PIBID UFRN
Fátima Martins Lopes #CCHLA #Coedição - Os mestres da escola da Ribeira
Paulo Lopo Saraiva #Edital_02-2016 #Linha_AC
Total: 13
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